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学校文化建设中的四种价值选择
作者姓名:余佑红
作者单位:浙江省开化县第一初级中学;
摘    要:学校文化的价值选择,影响着教师的价值判断和价值追求,进而影响到教师的思维方式、行为习惯和工作态度。我校文化建设的四种价值选择,升华了教师的思想,培养了教师的职业精神,促进了教师的专业成长,使学校在最短的时间得到了最佳发展。

关 键 词:学校文化  价值选择  教师专业发展
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