渗入人文意识,用全新的教育理念指导美术教学 |
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引用本文: | 盛凤.渗入人文意识,用全新的教育理念指导美术教学[J].中小学电教,2011(10):8-8. |
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作者姓名: | 盛凤 |
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作者单位: | 青岛市平度朝阳中学; |
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摘 要: | 美术是一门艺术人文学科,人文是美术教育的内涵和实质,培养学生的人文精神,理应成为美术教育的终极目标。然而传统的美术教学理念和方法已经不能适应社会发展的节奏,当前的初中生人文精神缺失日益严重。只有更新理念。让人文回归美术教学,才能够体现素质教育的目标,培养全面发展的人才。
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关 键 词: | 美术教学 人文意识 教育理念 美术教育 人文精神 人文学科 社会发展 教学理念 |
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