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渗入人文意识,用全新的教育理念指导美术教学
引用本文:盛凤.渗入人文意识,用全新的教育理念指导美术教学[J].中小学电教,2011(10):8-8.
作者姓名:盛凤
作者单位:青岛市平度朝阳中学;
摘    要:美术是一门艺术人文学科,人文是美术教育的内涵和实质,培养学生的人文精神,理应成为美术教育的终极目标。然而传统的美术教学理念和方法已经不能适应社会发展的节奏,当前的初中生人文精神缺失日益严重。只有更新理念。让人文回归美术教学,才能够体现素质教育的目标,培养全面发展的人才。

关 键 词:美术教学  人文意识  教育理念  美术教育  人文精神  人文学科  社会发展  教学理念
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