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顾鸿达、郭雄中学数学学科基地 聚焦课堂中的“问题教学”
摘 要:
明确发展方向,结对个性指导。本基地导师均由上海市数学教育领域最知名的专家组成。根据基地的培训要求,每个学员在培训期间都要在课堂教学和评价、应用现代技术于教学、数学特长人才培养及教育教学课题研究四个方向上选择研究课题,然后再与相应的一组导师结成对子,由导师对学员进行个
关 键 词:
数学课堂教学
上海市
数学教师
聚焦
教学智慧
问题教学
学员
应用现代技术
数学学科
基地
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