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把课堂还给学生
引用本文:顾爱芳.把课堂还给学生[J].小学教学设计,2004(3):48-48.
作者姓名:顾爱芳
摘    要:传统的教学过程中,多数学生大量的时间不是听老师讲,就是听老师与其他学生的一问一答。他们永远是老师导演的“教案剧”中不起眼的“群众演员”,甚至只是“观众”或“听众”。试想,这样的课堂又怎能唤起学生学习的热情和智慧活动的积极性呢?更不用说去

关 键 词:教学过程  教学内容  小学  英语  主体性教育  课堂提问
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