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| 北京市属高校中青年教师专业化发展状况及支持策略研究 | |
| 作者姓名： | 曲学利 |
| 作者单位： | 北京联合大学人事处; |
| 基金项目： | 北京市哲学社会科学规划项目(12JYB013)的研究成果 |
| 摘 要： | 正随着高等教育快速发展,北京市属高校中青年教师的专业化发展问题,成为高校人才培养质量的关键。中青年教师专业化发展状况如何?如何建立学校教师发展支持策略?这是当前北京市属高校面临的重要任务。教师专业化的内涵目前大多数国内学者将教师专业化概括为:教师内在合理的知识结构,以此为基础具有通过专门训练而获得的、其他专业人员不具备的教育教学实践能力,并能有效地、创造性解决教育教学领域中所有具体问题等。本 |
| 关 键 词： | 中青年教师 市属高校 支持策略 教学实践能力 教育教学领域 知识结构 人才培养 成果奖励 出国进修 实践机会 |
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