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英语阅读教学中的能力培养
作者姓名:陈红
作者单位:邵阳师专外语系!湖南邵阳422000
摘    要:阅读是学习者获取信息、学习语言和发展思维的重要途径 ,阅读理解过程是复杂的心理语言活动过程和思维运动过程。文章依据认知心理学和语言学的思想 ,结合教学实践探讨在阅读过程中怎样掌握阅读技巧 ,重视图式和认知结构 ,培养和发展学生的思维和能力

关 键 词:阅读理解  图式和认知结构  能力
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