|
|||||
|
|
| 谈欣赏教学中的学科综合 | |
| 作者姓名： | 徐斌 |
| 摘 要： | 综合，是基础教育的一种基本理念，它体现了现代教育的一种发展趋势，是学科体系向学习领域的扩展，是精英文化向大众文化的回归。音乐教学的综合是自身发展完善的结果，其价值不仅体现了音乐审美的价值，而且也体现了音乐作为人文学科的学科价值。新《音乐课程标准》的基本理念之一就是：“提倡学科综合”。它不仅提倡音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合， |
| 关 键 词： | 学科综合 音乐欣赏教学 课程标准 学科价值 学科体系 高中 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |