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| 试论我国高校动画专业开设儿童心理学课程的必要性 | |
| 引用本文： | 杨宏鹏.试论我国高校动画专业开设儿童心理学课程的必要性[J].华章,2010(24). |
| 作者姓名： | 杨宏鹏 |
| 作者单位： | 河南大学艺术学院,河南,开封,475001 |
| 摘 要： | 在我国高校动画专业开设儿童心理学课程,既能够全方位地提高动画专业学生的综合素质和制作能力,从一定程度上提升我国动画片的质量,树立崭新的中国动画国际形象,还能够促进动画片认知、审美、娱乐功能的发挥. |
| 关 键 词： | 动画专业 课程设置 儿童心理学 综合素质 |
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