教师作文教学态度决定学生作文面貌 |
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引用本文: | 金剑岭,陈根荣,潘建红.教师作文教学态度决定学生作文面貌[J].新作文,2004(2):8-10. |
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作者姓名: | 金剑岭 陈根荣 潘建红 |
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摘 要: | 无可否认。目前学生的作文状况是令人担忧的。学生作文无论从内容到形式,处于“失真状态”:无个性——内容“假”(虚伪做作)、。大”(不着边际)、“空”(无病呻吟);形式不是循规蹈矩,就是为创新而。创新”。造成这种尴尬局面的原因,我们往往从学生这一层面去寻找,鲜有从教师层面加以分析。其实不然,教师作文教学态度,将直接决定学生的作文面貌。
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关 键 词: | 作文教学 教学态度 语文教师 负面影响 中学 作文内容 |
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