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| 我爱你,长江——语文活动课方案设计 | |
| 引用本文： | 华暖.我爱你,长江——语文活动课方案设计[J].中国小学语文教学论坛,2003(7). |
| 作者姓名： | 华暖 |
| 作者单位： | 江苏江阴 |
| 摘 要： | 活动目标１．通过活动，丰富学生的语言积累，提高学生的语文综合能力。２．进一步了解长江的博大和壮美，激发学生爱我长江，爱我家乡，爱我中华的情感。３．培养学生搜集、积累和初步运用、创造信息的能力，培养合作精神和竞争意识。活动准备１．《长江之歌》的音乐。２．学生搜集描写长江的诗、词、歌、文、图、音像等信息。３．拍摄学生在长江边活动的录像。活动过程一、谈话，导入课题１．谈话：我们生在长江边，长在长江边。我们爱长江，爱她清雾空氵蒙的黎明，晚霞如画的黄昏，更爱她磅礴的气势和宽广的胸怀。２．揭题：今天，我们一… |
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