妥善处理高考语文复习备考中的几大关系 |
| |
引用本文: | 覃克良.妥善处理高考语文复习备考中的几大关系[J].中国小学语文教学论坛,2003(3). |
| |
作者姓名: | 覃克良 |
| |
作者单位: | 广东罗定中学 527200 |
| |
摘 要: | 一、课本与复习资料的关系第一,充分重视课本的作用,立足课本,重视基本功训练。第二,复习课本应主要着眼于提高阅读理解能力,着眼于增加常识。第三,复习资料上的内容或穿插于课文学习的相关内容之中,或用来检测,或用来作迁移知识训练,或指导学生课外自学。二、一本资料与多本资料的关系第一,对教师而言,应博览群书,吸取多种资料的精华,加工提炼以充实教学。第二,对学生而言,在用好一本复习资料的基础上,用其他资料作补充。三、复习进度快与慢的关系第一,复习重点、难点内容时速度该慢,在查漏补缺阶段及梳理课文阶段宜快。…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|