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| 让学生在阅读中 体验乐趣 学到知识 | |
| 引用本文： | 董立新,张彩霞.让学生在阅读中 体验乐趣 学到知识[J].中国小学语文教学论坛,2003(7). |
| 作者姓名： | 董立新 张彩霞 |
| 作者单位： | 山西大同 (董立新)，山西大同(张彩霞) |
| 摘 要： | 阅读是学生重要的语文实践活动，尤其对于小学生而言，他们的阅历少，对字词理解较差，这对学习语文形成了一定的障碍，只有加强阅读实践，才能真正有利于学生理解课文、语言积累和说写表达，才能真正提高学生的语文素质，而课外阅读的功效比课内阅读的功效高，教师不应把学生局限在课堂里自我封闭，要切实减轻学生的课业负担，引导学生走进课外阅读的缤纷世界。一、兴趣是最好的老师学生对阅读有了兴趣才会产生动力，将教师的“要我读”转化为“我要读”。学生有了课外阅读兴趣，就会努力寻求阅读机会，从中获得信息，得到阅读满足，产生愉… |
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