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| 自由写作:作文教学的新思路 | |
| 引用本文： | 赵建辉.自由写作:作文教学的新思路[J].中国小学语文教学论坛,2003(5). |
| 作者姓名： | 赵建辉 |
| 作者单位： | 福建泉州市马甲中学 362014 |
| 摘 要： | 自由写作是在对传统模式自省的基础上，借鉴国内外作文教学经验后的一种革新和尝试。其基本思想是：每一个学生都具有写作的天赋和潜能。学生是作文教学的主体，学生应以学习者和思想者的双重身份参与写作这一极富创新特征的活动。写作的全过程就是学生积极思想，发挥潜能，真实地表达自己内心深处真实思想的求知过程。教师是教学过程的指导者和服务者，教师的职责是创造一种宽松自由的写作氛围，设计具体训练计划和完成对教学过程中的指导。自由写作一般采用小组合作的形式进行。把学生的写作置于集体思维的碰撞中，通过集体讨论、集思广益… |
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