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突出促进公平和科学选才两个重点
引用本文:于涵.突出促进公平和科学选才两个重点[J].云南教育,2014(19):10-11.
作者姓名:于涵
作者单位:清华大学原招生办公室主任
摘    要:横向比较各国的考试招生制度,可以分为“考试成绩客观排序”和“申请材料主观评价”两大主要类别,我国是为数不多的仅通过国家统一考试成绩招生的国家之一。这种招考模式具有一定的局限性,但是由我国现阶段的国情和发展阶段决定的。本次改革在维持“客观考试选才”的框架下,突出了促进教育公平和科学选育人才两个重点,能够在一定程度上优化考试方式,缓解现状矛盾,促进教育公平。

关 键 词:教育公平  选才  科学  考试成绩  招生制度  国家统一  主观评价  申请材料
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