对“人本”理念下教育的思考

“以人为本”的教育应以人的具体性、差异性为出发点，淡化教育的标准化、符号化和理想化，从划—性教育走向差异性教育，从符号化教育走向自然化教育，从预设性教育走向生成性教育。