引导学生做好数学小课题——“实践与综合应用”的教学研究心得 |
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引用本文: | 蒙翔.引导学生做好数学小课题——“实践与综合应用”的教学研究心得[J].初中数学教与学,2012(24):5-6. |
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作者姓名: | 蒙翔 |
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作者单位: | 贵州省黎平县第二中学 |
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摘 要: | <正>在新课程理念指导下,初中数学教学进行小课题研究已经成为一个重要趋势.新教材把"实践与综合应用"列为初中数学知识的四大模块之一,其中的"课题学习"与"数学活动"是重要的组成部分.笔者主持的课题"实践与综合应用"的教学研究,在如何引导学生做好数学小课题的问题上,取得了初步的成
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