中等职业学校物理教学的有益尝试 |
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引用本文: | 韩立强.中等职业学校物理教学的有益尝试[J].吉林教育,2008(19). |
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作者姓名: | 韩立强 |
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作者单位: | 河北省唐山市劳动高级技校 |
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摘 要: | 《物理》课程是中等职业学校的一门基础课程,通过课程的学习使学生掌握基础知识,养成良好的学习方法,为后续专业课的学习做好准备。在教学的过程中,由于课程所特有的抽象性,使学生难以理解,部分学生的学习积极性差,导致课程的教学效果不佳。为了提高物理教学质量,我们在教学过程中做了大量的尝试,并不断汇总和分析,找
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关 键 词: | 中等职业学校 物理教学 基础课程 学习方法 学习积极性 《物理》 基础知识 教学效果 |
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