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| 利用变式练习 拓宽学生视野 | |
| 引用本文： | 李其龙.利用变式练习 拓宽学生视野[J].高中数学教与学,2011(18):4-5. |
| 作者姓名： | 李其龙 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市黄埭中学 |
| 摘 要： | <正>所谓数学变式教学,是指在数学教学过程中对概念、性质、定理、公式以及问题从不同角度、不同层次、不同情形、不同背景作出有效的变化,使其条件或形式发生变化,而本质特征却不变.恰当合理的变式能营造一种生动活泼、宽松自由的学习氛围,开阔学生的 |
| 关 键 词： | 变式练习 变式教学 学生会 单调区间 型函数 不同角度 学习氛围 数学教学过程 对称中心 本质特征 |
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