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| 对《体育与健康课程标准》(实验稿)关于教学内容选择的质疑——兼谈体育与健康实践教学的"主项选修,配项必修"模式 | |
| 引用本文： | 于晓东.对《体育与健康课程标准》(实验稿)关于教学内容选择的质疑——兼谈体育与健康实践教学的"主项选修,配项必修"模式[J].体育科研,2002(2):33-35. |
| 作者姓名： | 于晓东 |
| 作者单位： | 南京师大体育科学学院研究生部,210097 |
| 摘 要： | 本文对<体育与健康课程标准>(实验稿)关于教学内容的选择提出了几点质疑.进而以教学内容的选择与组织为切入口,以学生的兴趣为出发点,以学生的全面发展与特长培养为着眼点,以学生主体性与教师主导性的发挥为着力点,以教育教学质量的切实提高为落脚点,构建了体育与健康实践教学的"主项选修,配项必修"模式. |
| 关 键 词： | 兴趣 特长 全面发展 体育与健康 主项选修 配项必修 模式 |
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