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杂志ISSN号
中职声乐课的多样化教学
作者姓名:
王孝华
作者单位:
涪陵职业教育中心 重庆 408100
摘 要:
声乐教学是师生的真诚合作、默契配合的双边性活动。中职声乐课的教学主要培养学生声乐部分的能力,在具体的实践教学中,教师要采用多样化的教学方式,例如,集体课、小组课、个别课,艺术实践课、多媒体教学等多种教学方法,实施多样化教学,从多方面弥补单一授课形式的不足,从而激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学质量,培养学生的综合素质能力。
关 键 词:
中职教育
声乐教学
多样化教学
教学质量
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