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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学实验教学中学生创造思维的培养
作者姓名:
侯路山
作者单位:
长治职业技术学院,山西,长治,046011
摘 要:
文章从从提高学生的创造思维品质入手 ,培养学生思维的敏捷性、独创性、深刻性、发散性、灵活性、批判性作了探讨。
关 键 词:
教学实验
实验教学
创造思维
文章编号:
1009-0266(2003)02-0088-03
修稿时间:
2002-12-18
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