高中数学教学过程有效性策略探析

在全新的教育理念下，教师的教学方式、学生的学习方式确实发生了根本性的变化。有效的数学学习活动是学生学习数学的主要方式，要求教师在课堂上全面调动学生的积极性，主动探索，笔者根据多年的高中数学教学实践经验，从以下几个方面进行了初步探讨。