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| 我们究竟需要什么样的基础(一)——新课程理念下创新之基础新探 | |
| 摘 要： | 创新不足历来是我国教育教学的通病之一,指向于应试教育的繁琐的分析、讲解、训练充斥于各科教学中,学生的创新精神和能力受到严重损害。针对这一弊端,新课程提出了"要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养"。在这一思想指导下,各科教 |
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