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杂志ISSN号
例析平面向量的常见误区
作者姓名:
李春华
谭升平
作者单位:
湖北省巴东一中 (444300)
摘 要:
向量既有几何特征,又有代数特征,是解决数学问题的一种强有力的工具.在教学中一方面要加强向量的基础知识的学习,另一方面要注重向量与其他知识的联系,充分发挥其工具作用.在《平面向量》一章的学习中我们发现学生存在着以下一些误区.现举例剖析如下.
关 键 词:
《平面向量》 误区 例析 基础知识 工具作用 几何特征 数学问题 学习
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