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| 混合学习下虚实结合的中学物理实验教学模式的构建 | |
| 引用本文： | 马寅春,姜艳.混合学习下虚实结合的中学物理实验教学模式的构建[J].教育技术导刊,2009(11):23-26. |
| 作者姓名： | 马寅春 姜艳 |
| 作者单位： | 山东师范大学传播学院,山东济南250014 |
| 摘 要： | 虚实结合的实验教学模式，有利于提高中学物理实验的教学效果。从学习结果分类系统理论和混合式学习理论出发．分析了真实实验和虚拟实验对中学物理实验言语信息、智力技能、动作技能、态度等学习结果的作用。 |
| 关 键 词： | 虚拟实验 物理教学 混合学习 |
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