| 青少年信息技术教育的"四结合"模式探析 |
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| 引用本文： | 郑小军. 青少年信息技术教育的"四结合"模式探析[J]. 中国电化教育, 2009, 0(9) |
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| 作者姓名： | 郑小军 |
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| 作者单位： | 广西师范学院计算机与信息工程学院,广西,南宁,530023 |
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| 摘 要： | 中小学信息技术教育的快速发展一方面使广大青少年受益匪浅;另一方面,许多青少年由于缺乏引导而沉溺于游戏、网聊、网恋,甚至误入计算机犯罪的歧途.解决此类问题,必须以系统科学理论为指导,推行"四结合"的青少年信息技术教育新模式.作者结合自身多年的建构和实践,提供了一个"四结合"青少年信息技术教育的实践研究个案,并且给出个案研究的六点启示.
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| 关 键 词： | 信息技术教育 青少年 个案 模式 |
Four Combinations Model for Teenagers' Information Technology Education |
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| Zheng Xiaojun. Four Combinations Model for Teenagers' Information Technology Education[J]. China Educational Technology, 2009, 0(9) |
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| Authors: | Zheng Xiaojun |
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