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提高高职院校职业英语能力的探索与实践
作者姓名:孙站稳
作者单位:河北建材职业技术学院,河北秦皇岛,066004
摘    要:职业英语能力是高职院校学生培养目标的重要组成部分,也是增强学生就业竞争力的重要砝码.本文以报关与国际货运专业为例,从英语课程设置、教材的选用、教学模式的创新、评价模式的改革和重视实习实训环节五个方面探讨了提高职业英语能力的途径.

关 键 词:高职院校  职业英语能力  报关与国际货运专业
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