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兴趣——高效教学中的“灵魂”
作者姓名:李忠军
作者单位:佳木斯市第一中学,黑龙江佳木斯,154000
摘    要:评价一堂课的好坏,往往看这堂课是否实现了高效教学.然而要实现高效教学的关键是调动学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与教学.因为兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向,是学习的内在力量,是一种发自内心的积极主动地,产生强大动力的源泉.

关 键 词:兴趣  高效教学
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