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高职高专英语写作大赛对英语写作教学的启示
作者姓名:
朱莹
作者单位:
重庆三峡职业学院,重庆万州,404155
摘 要:
全国高职高专英语写作大赛体现了职业教育技能比赛的导向功能和示范效应.本文重点探讨了大赛对高职英语写作的定位、教学的重点和方向、教学评价等方面的重要启示.
关 键 词:
英语写作大赛
写作定位
启示
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