初中语文课堂的实效性提高策略论 |
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作者姓名: | 李伟 |
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作者单位: | 四川来易县第一初级中学,四川攀枝花,617200 |
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摘 要: | 实效性是课堂教学的生命,它能使教师和学生双方都获得发展,因而,在我们的课堂教学中,“效”很重要.这个“效”,一是指教师指导学生学习的高效率,二是指学生课堂学习的高效益,三是指高效课堂改革带动教育改革所生发的高效能.只有在教师指导下的高效率的学生学习取得了高效益的回报,这样的课堂才是真正意义上的具有实效性的课堂.
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关 键 词: | 课堂教学 探究性学习 实效性 |
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