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| 加强词块教学,促进产出性英语能力的培养 | |
| 引用本文： | 蔡美兰.加强词块教学,促进产出性英语能力的培养[J].华章,2012(20). |
| 作者姓名： | 蔡美兰 |
| 作者单位： | 延边大学外国语学院,吉林延吉,133002 |
| 摘 要： | 大学英语学习者的产出性英语能力明显滞后于接受能力.加强词块教学,提高学生的词块意识,增加学生词块的输出机会,可以有效地促进学生口语和写作能力的提高. |
| 关 键 词： | 词块理论 词块教学 产出性英语能力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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