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| 让作文教学更具系统性 | |
| 作者姓名： | 伍学明 |
| 作者单位： | 湖北省松滋市八宝初级中学,434200 |
| 摘 要： | 虽然对于作文教学讨论不断,但许多教师在教学中仍是"东一榔头西一棒槌",少有针对性,更无系统性;更多的教师则是跟着中考指挥棒走,七年级开始就瞄准中考作文,求快捷,往往又欲速不达.如何提高作文教学的有效性?我认为,形成作文教学的系统性是提高作文教学有效性的根本出路.笔者根据多年的教学实践,摸索出在初中三个年级段分设专题、话题、主题三个层级,进行有序指导. |
| 关 键 词： | 作文训练 表达方式 规范化训练 系统性 教师 引导学生 学生作文 作文指导 作文教学 生命化 |
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