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| “如何看待原有的教学经验”在线专题研讨 | |
| 引用本文： | 林起彰.“如何看待原有的教学经验”在线专题研讨[J].新教育(海南),2009(10):5-5. |
| 作者姓名： | 林起彰 |
| 作者单位： | 海南师大附中 |
| 摘 要： | 随着教学实践的增长。教师在教学过程中积累了丰富的教学经验。这是教师宝贵的知识财富，它会内化成为能力．使教师对教材的处理、教学的组织与控制得心应手．对教学过程中出现的问题应对自如。老教师更是经验丰富．正所谓“姜是老的辣”．是我们学习的榜样。教师如果善于在教学中积累经验，经常进行教学反思，写教学心得，多听课，向同行请教， |
| 关 键 词： | 教学经验 专题研讨 在线 教学过程 老教师 教学实践 知识财富 教学反思 |
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