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| 学校德育JQ工程实践研究 | |
| 引用本文： | 易利民,彭文蓉.学校德育JQ工程实践研究[J].教师,2009(20). |
| 作者姓名： | 易利民 彭文蓉 |
| 作者单位： | 湖南株洲市芦淞区教育局 |
| 摘 要： | JQ工程以学校教育为主导、家庭教育为基础、社区教育为依托,充分发挥学校德育主阵地作用,并通过与校本德育、课程开发、特色创建等工作很好地有机融合.突出了德育工作的传承性、生成性、针对性、层次性、时代性、实效性六大特点.自JQ工程实施以来,芦淞区的德育工作有了一个质的飞跃,进一步提高了学校德育工作的实效性,为进一步实践和推进素质教育找到了一个突破口,是一个可持续发展的德育工程. |
| 关 键 词： | 德育 JQ工程 芦淞区 |
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