走进“恐龙的温馨故事” |
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引用本文: | 柏玉萍.走进“恐龙的温馨故事”[J].小学教学设计,2013(19):31-32. |
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作者姓名: | 柏玉萍 |
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作者单位: | 安徽合肥师范附属小学 |
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摘 要: | 【教学内容】二年级绘本阅读指导。【教学目标】1.着重欣赏系列绘本之《永远永远爱你》,了解霸王龙良太的故事,体会慈母恐龙妈妈和良太之间浓浓的爱,感悟每个人心中都有一颗爱的种子,即便是凶狠残暴的霸王龙也不例外。2.通过对图画仔细观察以及文字留白处的想象,感知书的内容和情感,懂得观察和想象是阅读绘本的基本方法。3.通过观察比较,简单了解作者宫西达也此系列绘本的特点,激发学生对宫西达也绘本阅读的兴趣。【教学准备】1.学生课前阅读《我是霸王
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关 键 词: | 霸王龙 故事 恐龙 每个人 教学内容 二年级 阅读指导 教学目标 仔细观察 基本方法 |
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