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| 强化有意识记 重视无意识记 培养数学兴趣 | |
| 引用本文： | 杨淑林.强化有意识记 重视无意识记 培养数学兴趣[J].甘肃教育,2007(1S):50-50. |
| 作者姓名： | 杨淑林 |
| 作者单位： | 张掖市甘州区金安苑学校,甘肃张掖734000 |
| 摘 要： | 一、明确教学目标，强化有意识记 根据学习者是否按预定的目的任务进行识记，可以把识记分为有意识记和无意识记。 |
| 关 键 词： | 有意识记 无意识记 数学兴趣 |
| 文章编号： | 1004-0463（2007）01（A）-0050-01 |
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