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| 让学习的主人在课堂上“说出来” | |
| 作者姓名： | 史飞豹 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市社渚初级中学 |
| 摘 要： | 近年来,随着教学改革的进一步深入,对学生在课堂中参与程度的要求越来越高,然而笔者教学中发现,在课堂上能主动与老师、与同学互动的学生还是不够多,有些学生在课后能说会道,但上了课就成了闷嘴葫芦,当然也有些学生倒是喜欢说话,但总感觉是在插嘴,所言和教学没多大关系. |
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