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刍议小学语文教学中培养学生良好个性的策略
引用本文:徐爱春.刍议小学语文教学中培养学生良好个性的策略[J].新课程导学(上),2012(28).
作者姓名:徐爱春
作者单位:江苏省淮安市清浦区新民路小学
摘    要:小学时期是培养良好个性的关键时期,也是塑造健康人格和创新意识的重要阶段.小学语文学科作为小学阶段的主要学科,每天与学生接触时间也最长,在促进学生良好个性的形成上有着至关重要的作用.本文结合自己多年的小学语文教学实践,谈谈在小学语文课堂中如何进行学生良好个性的培养,从而促进学生创新品质的形成.

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