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| 让合作自主管理成为学校德育浓墨之笔 | |
| 引用本文： | 姜建华.让合作自主管理成为学校德育浓墨之笔[J].中国德育,2011(8):78-79. |
| 作者姓名： | 姜建华 |
| 作者单位： | 湖南省常德市第四中学 |
| 摘 要： | 常德市第四中学是一所城区初级中学,建校时为"明义中学",69年来,学校秉承"明德、尚义"的办学思想,始终注重学校德育工作,注重德育工作的核心集体——班集体建设。近十年来,学校班级管理走过了一条"管—导—合作自主管理"的班级管理之路,并以班级管 |
| 关 键 词： | 自主管理 班级管理 学校德育工作 合作小组 学生干部 教育教学改革 常德市 管理模式 班主任 班集体建设 |
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