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| 中学生物学设计实验的若干问题探讨 | |
| 引用本文： | 陈元丰.中学生物学设计实验的若干问题探讨[J].考试周刊,2010(40). |
| 作者姓名： | 陈元丰 |
| 作者单位： | 江苏省丰县华山中学,江苏,丰县,221744 |
| 摘 要： | 随着近年来高考制度改革的不断深入,考查学生综合分析问题能力的生物实验设计题越来越呈现出了多样化、综合化、情景化.这种可喜的变化改变了以往学生死记硬背实验结论的现象,有利于培养学生科学的思维方法,更有利于学生创新能力的培养,同时也对教师的教学提出了更高的要求.就目前所面临的学生如何把握设计实验的切入点这一问题,本文作者结合自身所在学校生物教学的实际,谈几点看法. |
| 关 键 词： | 生物设计实验 开放性 方法 基本原则 |
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