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杂志ISSN号
谈谈早期阅读教育活动的几个误区
作者姓名:
伍香平
作者单位:
湖北省第--Vili范学院
摘 要:
早期阅读教育活动作为幼儿园语言领域课程中的一个重要组成部分,近年来越来越受到重视,在幼儿园教育中占的地位也得到大家的认可,可供教学使用的阅读材料也越来越丰富。各园在实施语言领域课程时对早期阅读教育活动的方式、方法进行了积极的尝试与探索,取得了不少有益的经验,但也表现出以下几种明显的误区,值得引起反思。
关 键 词:
早期阅读教育
教育活动
误区
幼儿园教育
阅读材料
课程
语言
教学
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