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| 亲子、同伴关系与高校后进生的幸福感 | |
| 引用本文： | 张意丽,徐丹敏.亲子、同伴关系与高校后进生的幸福感[J].台州学院学报,2015(1):90-92. |
| 作者姓名： | 张意丽 徐丹敏 |
| 作者单位： | 台州学院医药化工学院 |
| 基金项目： | 浙江省台州市2014年度教科规划项目(GG14024);2014年度浙江省校立重点教育教学改革项目;台州学院2014年度校立青年基金项目(2014QN014) |
| 摘 要： | 民主融洽的亲子关系能够提升高校后进生幸福感;主动结交具有高成就动机、积极乐观的同伴群体,能够提高高校后进生对个人成长发展的关注和投入力度,进而提升幸福感。同样地,亲子关系不仅能够直接影响高校后进生的幸福感水平,而且能够通过引导同伴关系间接起调整作用。而在高校后进生的亲子关系和同伴关系的互动中,两者也具有相互预示性和正相关性,它们彼此联系和相互促进,构成了一个有机的整体,进而影响高校后进生的总体幸福感。 |
| 关 键 词： | 幸福感 高校后进生 亲子关系 同伴关系 |
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