为学生的心理素质教育寻找坐标——谈如何加强中小学的心理素质教育 |
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引用本文: | 曲修岐.为学生的心理素质教育寻找坐标——谈如何加强中小学的心理素质教育[J].教育管理,1996(4). |
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作者姓名: | 曲修岐 |
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作者单位: | 黑龙江省教育学院 |
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摘 要: | 基础教育一向被称为教育的奠基工程,长期以来,我国的基础教育取得了长足发展,但仍相对比较薄弱。在基础教育中,受片面追求升学率的束缚和应试教育的影响,一些学校单纯强调不完全的智育,忽视学生全面发展的教育,尤其是忽略学生的心理素质教育,严重影响了学生身心的健康发展。为此,变革基础教育,由应试教育向反映基础教育本质要求的素质教育转变,是学生自身素质发展的要求,也是社会和经济发展的要求。
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