新课标下如何提升学困生的英语学习兴趣从而整体提高教学质量

随着新课标改革的深入,教学质量的提高既是一种认识过程,也是一种探索过程。教学质量是教学的生命线,教学质量的提高是提升英语学习能力的关键,它能使学生摆脱英语学习上的词汇、阅读、写作等困扰。从而引发学生英语学习的兴趣,激发他们英语学习的动力,增强他们学习英语的自信心和主动性。因此,如何提高英语教学的质量问题也就成为广大众师生的任务。