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| 转变观念提高研究性学习的质量 | |
| 引用本文： | 夏守军,吴洪三.转变观念提高研究性学习的质量[J].中国教育现代化,2004(4):103-103. |
| 作者姓名： | 夏守军 吴洪三 |
| 作者单位： | 山东潍坊市水产职业中专 |
| 摘 要： | 研究性学习作为近年来国际教育机构倡导的新的教学理念和学习模式，因其灵活性强、自主性高正越来越受到教育界的重视和学生的欢迎。而如何将研究性学习与传统的教学方法相结合，使其发挥最佳效果，的确是一个值得探讨的问题。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 教学理念 教学方法 开放性教学 创新精神 职业中专 |
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