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有效引领,让写话妙趣横生
引用本文:徐忠俊.有效引领,让写话妙趣横生[J].教育科研论坛,2007(11).
作者姓名:徐忠俊
作者单位:霍邱县城关二小 安徽霍邱237431
摘    要:《语文课程标准》强调:写作从写话入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。在教学实践中,笔者深知写话教学只有解除束缚、降低门槛,开放写话教学的模式,使写话教学方法多样化,营造

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