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| 浅谈教师在小组合作学习中的作用 | |
| 引用本文： | 胡俊然.浅谈教师在小组合作学习中的作用[J].新课程研究,2008(5):50-51. |
| 作者姓名： | 胡俊然 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革强调改变旧有的单一的接受式学习模式，倡导主动参与、勤于动手、乐于探究、合作交流的新型学习方式。针对这一要求，笔者在教学中试着开展了多种多样的合作学习方式，使用较多的是采取小组合作学习（以4—6人为一组，将同一班级的学生按成绩、能力、性格诸方面的差异组建成若干个“同组异质、组间同质”的小组），并在的课堂中对小组合作学习进行实践和探究， |
| 关 键 词： | 小组合作学习 基础教育课程改革 合作学习方式 教师 学习模式 主动参与 合作交流 动手 |
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