英语教学中如何多角度激发学生兴趣

目前小学英语尚未在全国普及，没有教学大纲，没有明确要求。但对小学英语开设的目的，大都倾向于为发展儿童优良个性，激发儿童学习英语的兴趣，奠定英语基础，培养交际能力。学校的管理者和英语教师，应该树立大教学观，多角度激发学生学习英语的兴趣。笔者结合小学开设的少儿空中英语教材，着重从英语教学的课内向课外的延伸，谈谈激发小学生学习英语兴趣的体会。一、创设乐学的课堂氛围，激发学习兴趣。目前对小学英语教学，一般将其定位于活动课。活动课教学有三个显著特征，即：（１）学生自主学习；（２）学生直接体验；（３）学生个…