提高学生学习兴趣 培养听说读写能力 |
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引用本文: | 李永刚.提高学生学习兴趣 培养听说读写能力[J].教育与职业,1991(5). |
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作者姓名: | 李永刚 |
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作者单位: | 四川省旺苍县国营东河印制公司高中 |
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摘 要: | 职高语文课教学既有其语文教学的共性,又有它独特的个性,这主要是教学的对象(学生)和媒介(教材)所决定的。首先职高学生由于较之普高学生文化素质低,没有升学压力,学习积极性往往不高。有的学生还存在严重的自卑心理,不稳定因素较多。其次职高教学尚缺乏严密科学的计划,教材不统一,考核标
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