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高职教育人才转型的战略思考:推进产教融合,服务产业发展--兼谈高职院校“新技术应用”人才培养方略
引用本文:刘海明,谢志远,刘燕楠.高职教育人才转型的战略思考:推进产教融合,服务产业发展--兼谈高职院校“新技术应用”人才培养方略[J].高等工程教育研究,2018(2):182-188.
作者姓名:刘海明  谢志远  刘燕楠
作者单位:温州职业技术学院创业学院;温州职业技术学院;温州医科大学教育理论研究所
基金项目:浙江省教育厅科研项目“基于‘工匠精神’的高职院校新技术应用创新创业人才模式研究”(Y201636126);温州市2017年公益性科技计划项目“基于‘训研创’一体化的新技术应用创新创业运行机制研究”(R20170039)
摘    要:当前,我国职业教育正处于转型升级的重大关口,以往传统的教育资源和社会服务优势正在逐步减弱,社会需求与人才培养之间产生了深层次的矛盾。在深化"产教融合"的教育发展新阶段,高职院校需要在人才发展的战略性目标上重新提炼办学理念、找寻专业特色,摆脱传统的技术应用与模仿,深入更高端的新技术应用与创新探索实践,主动对接区域经济发展,建立与企业协同育人的办学新机制,探索有步骤、有层次、有目标的"产学研创"分阶段实施路径,用更先进的技术手段提升办学水平,实现新技术推广与专业建设步调一致、新技术应用与创新创业项目衔接、新技术改造与产业更新及时、新技术创新与技术升级同步的"产教融合"纵深发展机制。

关 键 词:产教融合  新技术应用  高职院校人才培养

Strategic Thinking on Personnel Training Transference of Vocational Education:Promoting Industry-education Integration and Serv Development of the Industry
Liu Haimin,Xie Zhiyuan,Liu Yannan.Strategic Thinking on Personnel Training Transference of Vocational Education:Promoting Industry-education Integration and Serv Development of the Industry[J].Researches in Higher Education of Engineering,2018(2):182-188.
Authors:Liu Haimin  Xie Zhiyuan  Liu Yannan
Abstract:Liu Haimin;Xie Zhiyuan;Liu Yannan
Keywords:industry-education integration  new technology application  personnel training transference of higher vocational education
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